KẾ HOẠCH THÁNG 01/2024

A. Kế hoạch chung:

I. Đánh giá kết quả công tác tháng: 12/2023

1.Những việc đã làm được :

- Giáo viên các lớp cân, đo chấm biểu đồ đợt II cho trẻ.

- Giáo viên các lớp thực hiện nghiêm túc cho trẻ súc miệng, đánh răng.

- Giáo viên các lớp rà soát, điều chỉnh kế hoạch giáo dục phù hợp với tình hình thực tế của địa phương.

- Giáo viên các lớp đã trang trí trong và ngoài lớp phụ hợp với chủ đề, sự kiện của tháng (Kỷ niệm ngày TLQĐNDVN 22/12 và Vui Noel)

- Giáo viên trong khối đã sinh hoạt tổ chuyên môn 2 tuần/ 1 lần.

- Giáo viên trong khối đã xây dựng bồi dưỡng thường xuyên và học bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch.

- Giáo viên đã lồng ghép chuyên đề GDLATGT “Tôi yêu Việt Nam” vào các nội dung sinh hoạt trong ngày của trẻ.

- Giáo viên trong khối đã bổ sung môi trường chữ viết trong và ngoài lớp.

- Giáo viên đã tổ chức các tiết dạy có ứng dụng công nghệ thông tin.

- Giáo viên các lớp đã thường xuyên giáo dục cháu giữ gìn vệ sinh môi trường, giáo dục trẻ chơi thân thiện với nhau.

- Giáo viên các lớp đã tuyên truyền phụ huynh giữ ấm cho trẻ.

- Giáo viên các lớp đã kiểm kê tài sản cuối năm.

2. Những việc chưa làm được: Không có

II. Kế hoạch công tác tháng: 01/2024

1. Công tác chuyên môn:

- Giáo viên trong khối tiếp tục phòng chống rét cho trẻ.

- Giáo viên các lớp thường xuyên sử dụng thảm xốp trong sinh hoạt của trẻ, đề phòng nhiễm lạnh.

- Giáo viên các lớp phối hợp với phụ huynh cho trẻ mặc áo quần phù hợp thời tiết để phòng cảm cúm, viêm phế quản cho trẻ.

- Giáo viên các lớp giáo dục trẻ biết mang tất, dép hằng ngày khi trời lạnh.

- Giáo viên các lớp luôn giữ các lavabo sạch sẽ, nhà vệ sinh luôn khô ráo. Chú ý không chứa nước trong xô, chậu.

- Giáo viên các lớp tổ chức bữa ăn cho trẻ thoải mái, vui vẻ.

- Giáo viên các lớp tiếp tục tổ chức hoạt động gắng với chủ đề năm học “Xây dựng trường mầm non hạnh phúc, lấy trẻ em làm trung tâm” gắn kết với việc nâng cao chất lượng thực hiện Chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm giai đoạn 2021 – 2025, tổ chức cho trẻ tất cả các hoạt động thông qua vui chơi, trải nghiệm.

- Tổ chuyên môn tăng cường dự giờ để củng cố nề nếp thực hiện chuyên môn, thực hiện đúng chương trình, kế hoạch hoạt động của trẻ.

- Giao viên các lớp trang trí môi trường chào mừng tết Nguyên đán.

- Giáo viên các lớp phối hợp cùng nhà trường, phụ huynh tổ chức cho trẻ các hoạt động vui chơi chào mừng ngày tết Nguyên Đán.

- Giáo viên các lớp tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ hằng ngày vào giờ chơi ngoài trời, chơi, hoạt động theo ý thích.

- Giáo viên các lớp giáo dục tư thế ngồi cho trẻ em gái, giáo dục trẻ thói quen chào hỏi, xin lỗi, cám ơn.

- Giáo viên trong khối tuyên truyền phụ huynh giữ ấm cho cháu khi đưa, đón trẻ, không mua quà cho trẻ trước cổng.

2. Công tác khác:

- Giáo viên trong khối đăng kí trực Tết dương lịch, Tết Giáp Thìn.

- Giáo viên các lớp phối hợp cùng nhà trường, phụ huynh chuẩn bị điều kiện để tổ chức: chương trình “Mừng Đảng, mừng xuân” Giáp Thìn (Tết Nguyên Đán).

- Giáo viên lớp C1, C4 xây dựng kế hoạch đón sinh viên TTSP năm 2023-2024.

- Giáo viên trong khối nâng cao ý thức trong giữ gìn vệ sinh toàn trường.

III. Biện pháp thực hiện:

- Đôn đốc các giáo viên trong khối thực hiện các kế hoạch của nhà trường đề ra.

- Khối trưởng thường xuyên dự giờ, kiểm tra nề nếp học tập của các lớp trong khối.

- Chủ động sinh hoạt tổ chuyên môn về xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm giai đoạn 2021-2025.

- Giáo viên các lớp phối hợp cùng nhà trường, phụ  huynh chuẩn bị điều kiện để tổ chức: chương trình “Mừng Đảng, mừng xuân” Giáp Thìn (Tết Nguyên Đán).

- Giáo viên các lớp hoàn thành đúng kế hoạch giáo dục các chủ đề, đánh giá trẻ, thực hiện đủ việc đưa kế hoạch giáo dục lên phần mềm.

                                                                     Huế, ngày 02 tháng 01 năm 2024

                                                                                 KHỐI TRƯỞNG

                                                                  Trương Thị Thanh Mỹ